不了解这是几年级的小学生，若是小学一年级的孩子，这样的情况也比较正常，可能还处于幼小衔接的过度阶段，父母别着急，慢慢引导，他会慢慢了解做作业的重要程度，而若是小学二年级向上的孩子，叛逆不写作业不怕老师，父母就要更用心的进行指导，说明在这个孩子心目中没树立规则意识，不了解该干什么，什么不该做。
若是小学一年级的孩子，大家可以采取父母伴随的办法，天天孩子一放学，建议父母啥事都不做，陪孩子一块写作业，让孩子了解写作业是非常重要的事，假如作业写不好就不让他玩，不让他做其他的事。
对于小学二年级向上的孩子，假如不做作业，叛逆，父母切莫打骂孩子，用强制的方法会让孩子不想上学的，大家可以使用下面的方法，天天孩子放学后，规定时间就是让孩子写作业，父母也一块学习伴随，假如不做作业就不让做其他事，所有他有兴趣的事情都不让他做，告诉她，只有把作业做完了才能玩或者做他有兴趣的事。假如如此规定他都不想做作业的话，布置家务劳动让他做，做家务也是作业，直到他感觉非常累，主动要做作业为止。
多数不愿做作业的孩子，是由于还有其他更有趣的事等着他去做，他不做作业，又没收到必要的惩罚，所以，他一定不想做作业。
学生好学习态度的培养并不是一朝一夕的事，尤其是小学生更是需要培养学习的兴趣，父母不要急功近利，需要的更多的是鼓励甚至是奖励，培养好学习兴趣后再规范学习态度。培养学生就像园丁培育花草树木一样，一粒种子播下去，有些长成了鲜花，有些长成了蔬菜，有些长成了大树。
从种子到果实也是个漫长的过程，其中既需要阳光的爱抚，也需要历经风雨的洗礼！孩子的成长亦这样。有些孩子已经发芽，有些孩子还静悄悄；有些孩子已经恣意盛开，有些孩子只不过含苞待放。不必着急，孩子只不过处在不一样的花期，漫长的孕育只不过为了展示极致的美！父母和老师有时需要因地制宜并适度引导，最好成为孩子的朋友，那样的话陪孩子一块成长并教育孩子就是很容易的事了。
